Lehrkräfte

Professorin Jean-Anne Stewart

Professorin für Führungskräfteentwicklung

Professorin Jean-Anne Stewart hat über 14 Jahre Erfahrung in Forschung und Lehre an der Henley Business School. Sie ist Programmdirektorin für das Henley MA Leadership Programm, das im Juni 2016 nach umfangreichen Forschungen zu Führung, Führungsentwicklung und Management-Lernen gestartet wurde. Außerdem ist sie für globale MBA-Qualifizierungsprogramme von Unternehmen für eine Vielzahl von internationalen Kunden verantwortlich, zuletzt bei Deloitte. Sie entwirft, entwickelt und liefert Programme und Module, spezialisiert auf Führung, Moderation, Aktionslernen, Projektmanagement, Veränderungsmanagement und Führungsentwicklung. Jean-Anne hat mehrere europäische und britische Forschungsprojekte geleitet, die sich insbesondere auf Führung, Aktionslernen, KMU, Führung im dritten Sektor, Management-Lernen, technologiegestütztes Lernen, Führungsentwicklung und Evaluation konzentrieren.

Bevor sie zur Henley Business School kam, gewann Jean-Anne über 20 Jahre Berufserfahrung mit Schwerpunkt auf der Implementierung komplexer internationaler IT- und Business-Change-Programme, zuletzt bei British Airways, wo sie für die Entwicklung der internen Moderations-, Führungs-, Projektmanagement- und Veränderungsfähigkeiten verantwortlich war.

Ihre aktuellen Forschungsinteressen sind verantwortungsvolle Führung, Kollaborationen, Führung und Management über Generationen hinweg, Evaluation von Aktionslernen und virtuelles Aktionslernen zur Führungskräfteentwicklung.

Bernd Vogel

Professor für Leadership

Bernd hat 20 Jahre internationale Erfahrung in der Forschung, Ausbildung, im Referieren und in der Beratung von Unternehmen, Business Schools und Universitäten. Er unterstützt Unternehmen und Menschen in lebenslangen Lernprozessen, die Leben, Unternehmen und die Gesellschaft verändern. Er schlägt eine Brücke zwischen Wissenschaft und Praxis und ist Executive Coach.

Bernd hat einen Master-Abschluss in Betriebs- und Volkswirtschaftslehre und einen Doktortitel in Management von der Leibniz Universität, Hannover. Er war Lehrbeauftragter an der Universität St. Gallen, Schweiz, und der Leibniz Universität und hatte Gastaufenthalte an der Claremont Graduate University, USA, der IESE Business School, Spanien, und der Marshall School of Business, USC, USA.

Bernds Expertise liegt in den Bereichen Führung und Führungsentwicklung; Zukunft der Arbeit und Führung; strategische Führung zur Mobilisierung und Aufrechterhaltung gesunder Energie und Leistung; Entwicklung von Führungs- und Gefolgschaftsfähigkeiten; gesunde und leistungsstarke Senior Management Teams; Veränderung, Transformation und Kultur; Architekturen zur Führungsentwicklung.

Zu seinen Büchern gehören 'Fully Charged: How Great Leaders Boost Their Organization's Energy and Ignite High Performance', Harvard Business Review Press, und 'Developing Leaders for Positive Organizing'. Er ist Herausgeber von Leadership-Buchreihen und publiziert in hochkarätigen Zeitschriften oder Branchenberichten wie 'Work 2028 - Trends, Dilemmas and Choices' bei der Deutschen Telekom.

Christoph Raudonat

Tutor

Christoph Raudonat ist Führungskraft und Executive Leadership Coach mit den Schwerpunkten Transformationsmanagement und Führungskompetenzentwicklung. Bei Henley ist er Geschäftsführer der Henley Business School Germany GmbH und hatte in der Vergangenheit mehrere leitende und nicht leitende Führungspositionen in verschiedenen internationalen Unternehmen inne.

Er ist ein häufiger Referent und Moderator bei Branchenveranstaltungen und Mitglied in mehreren internationalen Business-Netzwerken. Er leitet das Modul "Personal Leadership Development" im Rahmen des Henley Executive Certificate in Leadership und moderiert regelmäßig eine Vielzahl von Weiterbildungsveranstaltungen für Führungskräfte. Christoph hat Abschlüsse in Soziologie, Sozial-/Unternehmenspsychologie, Recht und Wirtschaft sowie einen MBA der Henley Business School und arbeitet derzeit an seinem DBA in Leadership Capability Development.