Henley kombiniert Wirtschaft und Menschen

Henley-business-school-mba-gm08-münchen-campus-munich-2017-12
Gute Führungskräfte bringen Professionalität und soziale Interaktion zusammen

Henley kombiniert Wirtschaft und Menschen

Das Modul 'Persönliche Entwicklung' ermöglicht diese Kombination

Henley hat die Bedeutung der Entwicklung von Führungskräften aufgrund seines gesellschaftlichen Auftrags früh erkannt. Immer schon stand der Mensch im Mittelpunkt. Daher begann Henley schon von Anfang an damit, die 'menschliche Seite' in sein Executive MBA-Programm zu integrieren. Dabei geht Henley davon aus, dass Manager und Führungskräfte am besten von sich selbst lernen. Das Modul 'Persönliche Entwicklung', ergänzt um individuelle Coachingsitzungen, begleitet die Studenten während des gesamten Studiums und gibt Einblicke in Persönlichkeitsstrukturen und -präferenzen, Karrierefragestellungen, persönliche Netzwerke. Es tut dies mit Analysewerkzeugen, Selbstreflexion und Austausch zwischen den Studenten, so dass über die Zeit ein tiefes Verständnis der eigenen Treiber und Motivatoren entsteht. Dieses Verständnis kann dann genutzt werden, um mit anderen Menschen im Job zielgerichtet zusammenzuarbeiten.

Der größte Unterschied zwischen dem industriellen Zeitalter und heute: Menschen sind keine Maschinen, die man einfach an- und ausschalten kann und klar planbare Ergebnisse liefern. Menschen entscheiden vielmehr selbst, wann sie produktiv sind, und die Aufgabe des Managers und Leaders besteht darin, Rahmenbedingungen zu schaffen, in denen der Mensch produktiv sein will.

Im heutigen Henley Executive MBA treffen die Studenten auf Experten, welche die strategischen, operativen und zwischenmenschlichen Sphären des wirtschaftlichen Handelns abdecken. Sie kombinieren Wissen aus den Wirtschaftswissenschaften, Psychologie, Soziologie und Neurowissenschaften, so dass die Studenten sowohl als Manager als auch als Führungskraft erfolgreich sein können.

Christoph Raudonat

Managing Director, Business School Germany

 

Chris Raudonat is responsible for the business operations of Henley Business School in Germany. He centres his energy on the strategic direction and development of the organisation, programme sales and recruitment, communication as well as leadership learning / coaching. In the past he worked with a number of international non-profit and civil society organisations to manage their projects and increase their potential by assisting them in the development and implementation of their business strategies.

He is furthermore an executive coach, focusing on cognitive behaviour and positive psychology approaches and helps clients to become the best they can be by exploring innovative approaches to management learning both in practice and academics.

Chris is currently researching the specifics of interim leadership in the gig-economy and gig-leadership while engaging in a MSc/DBA programme at Henley Business School. He is a frequent speaker at industry events and holds degrees in Sociology, Social/Organisational Psychology, Law and Economics as well as an MBA from Henley Business School.